06
Ago
EL
INTENDENTE
VISITÓ
LA
RADIO
DEL
C.E.
LEONOR
DE
TEJEDA
La
máxima
autoridad
municipal,
junto
con
la
Directora
de
Medioambiente,
Clara
Raspo,
se
hicieron
presentes
en
“Radio
Elegante”,
emisora
cuya
sede
se
encuentra
en
el
edificio
del
Centro
Educativo
Leonor
de
Tejeda.
Allí
compartieron
un
momento
de
aire
junto
a
estudiantes
de
la
mencionada
escuela,
con
el
moderno
“ping
pong”
de
preguntas
y
respuestas
sobre
gustos
y
deseos
personales
de
los
entrevistados.
El
origen
de
la
radio
“La
radio
escolar
surge
formalmente
en
el
año
2022
como
respuesta
a
los
indicadores
que
nos
venían
dando
en
la
autoevaluación
institucional
con
respecto
al
lenguaje,
más
específicamente
oralidad.
Se
comienza
con
grabaciones
de
temas
de
interés
de
los
niños
o
contenidos
trabajados,
que
luego
se
editaban
en
un
compacto
de
unos
10-15
minutos
y
se
difundía
en
los
grupos
de
whatsapp
de
las
familias,
y
sacando
parlantes
a
la
vereda
para
que
escuchen
los
transeúntes.
También
los
estudiantes
salían
junto
a
sus
maestras
por
los
comercios
del
barrio
a
recolectar
información
para
armar
y
grabar
las
publicidades”,
comenta
la
Directora
del
establecimiento,
Verónica
Busso.
Luego
se
empezó
a
darle
un
formato
más
específico:
“en
el
2023
nos
inscribimos
en
el
programa
de
medios
escolares
del
Ministerio
de
Educación
donde
recibimos
capacitación
en
narrativa
transmedia,
participando
a
fines
del
año
pasado
con
un
trabajo
institucional
en
el
V
Foro
de
Provincial
de
Medios
Escolares,
en
Córdoba
Capital,
viajaron
estudiantes
y
docentes.
Este
año
la
temática
del
VI
foro
se
focaliza
en
lo
audiovisual,
donde
también
se
presentará
un
trabajo
con
estudiantes”.
Explica
la
directiva.
Radio
Elegante,
hoy.
“Actualmente,
armamos
un
espacio
exclusivo
dentro
de
la
institución,
donde
funciona
la
radio.
Se
compraron
micrófonos,
auriculares
y
un
mini
mezclador
de
sonidos
con
recursos
de
la
cooperadora.
En
ese
espacio
se
graba
el
contenido
y
se
trabaja
junto
a
los
chicos
con
diferentes
aplicaciones
para
que
aprendan
a
editar
sus
propios
programas”,
expresa
y
agrega:
“Esta
propuesta
es
muy
significativa
a
nivel
institucional
porque
fortalece
y
afianza
el
desarrollo
de
las
capacidades
fundamentales
de
cada
uno
de
los
estudiantes:
ampliando
vocabulario,
permitiendo
la
desinhibición
al
momento
de
expresarse,
permite
improvisar,
escucharse
y
corregir,
a
la
vez
de
leer,
interpretar
y
seleccionar
información
que
posteriormente
será
reescrita
para
generar
el
contenido.
Actualmente
los
programas
edidatos
se
difunden
por
los
diferentes
canales
de
comunicación
que
tiene
la
escuela:
YouTube,
Facebook,
Instagram,
TikTok,
WhatsApp.
Estamos
en
tratativas
de
instalar
una
especie
de
bocina
hacia
el
exterior
para
difundir
la
programación
durante
las
horas
clases”.
